毎週月曜日は
カルチャースクールでクラシックバレエのクラスを３本
担当させて頂いています
とても大切に思っているクラスです
まったくのゼロからスタートして
もうすぐ丸９年が経とうとしています
初代からの生徒さんが
何人もいらっしゃいます
長くお付き合いをさせていただいている
生徒さんがたくさんいます
本当にありがたいです
１０年前
私にはもちろんスタジオもなく
バレエを教えさせて頂ける場所を探して
何のあてもなく
ひたすら営業に燃えていました
燃えに燃えていました(←想像つくっしょ・・・笑)
社会は広い海のようで
ただただ広くて大きくて
そして厳しかったです
社会では
どこのバレエ学校を卒業したとか
どんな先生に就いていたとか
そんな経歴なんぞはどうでもよくて
どこで
何の指導を
何年していたか
求められていたのは実践力でした
そしてすぐに対応できる即戦力
人を集められる集客力
私はそれらの実績を何も持っていなかったから
門前払いもいっぱいくらったし
アポさえとってもらえなかったところもいっぱいありました
あの時、よくあきらめなかったなーと
今でも思ったりしますが(笑)
実践力も
即戦力も
集客力も
何の実績もなかったけど
情熱とビジョンだけは持ってました
あと若さね(笑)
何も持っていなかったから
失うものも何もなくて
がむしゃらにやれたのかもしれません
そんな私を
受け容れてくれた組織
バレエを共通項に集まってくれた生徒たち
それら全部が
今でも私を講師として育ててくれています
今では
自分の名前で看板掲げ
スタジオ運営させていただいてますが
スタジオ以外に
外部でクラスを持たせて頂くことの意味は
とても大きいです
大きな組織の中の一員として存在するには
自分の持つ意見が通らないこともあるし
思い通りにいかないこともたくさんあります
結果重視の世界
契約の世界です
見合わないと判断されれば切られます
でもそういう環境こそ
必要かな
自分を見失わないためにもね
投稿者: マキ･エコール･ド･バレエ
2013/01/29静岡リビング
2013/01/27HAPPY BIRTHDAY
４歳、おめでとう。
いつも元気でいてくれて
ありがとう。
「お誕生日、何食べようか？」
聞いたら、
「うなぎ！」
元気な声が返ってきました。
４歳でうなぎをチョイスするとは…
シ、シブい(笑)！
キュアビューティーのケーキは
大喜びでした！
が、
あまりに色がすごかったので(苦笑)、
クリームははずして
いただきました
クリームさん、ごめんね
見た目で楽しませてもらったよ
2013/01/24終了後
クラスが終わって
生徒たちがスタジオをあとにする時
その後ろ姿がシャンッとしてると
嬉しくなります
あと笑顔ね
生徒たちの後ろ姿には
私がバレエ教師として追い求めているものが
たくさん詰まっています
生徒の背中が
語ってくれます
2013/01/22満喫
スタジオの掲示板でも告知していた
映画「ファースト ポジション」
もう観に行った人もいるかな？
私は今日、行ってきました
青春のすべてをバレエに捧げる少年少女たち
その姿は潔くて眩しくて
まだ子どもなのに
競争の世界にどっぷり浸かるなんて可哀そう・・・
って意見もあるみたいですが
いえいえ、そうでしょうか
それが自分で選んだ道なのなら
可哀そうなんて感情は大人の思い込みじゃないかな
「自分の道は自分で決める。そして自分で切り拓く」
これほどの幸せってあるでしょうか
しかし厳しい厳しいコンクールの世界
人一倍の努力なんてのは当たり前で
本番の審査では作品の裏側にある努力は一切評価されない
結果のみの世界
こういうバレエも存在するのです
私自身のバレエ観は
「コンクールがすべて」とは思ってませんが
こういう世界もあるってこと
この映画を通して生徒たちに知ってもらえたら嬉しいです
今日はオフなので
映画のあとは
ひとりカフェランチ
道行く人たちをボーっと眺めながら
たまにはこういうのもいいです
そしてお洋服見たり
雑貨屋さんを覗いたり
休日を満喫
なかなかないのですよ
こういう日
そして今日は火曜日
朝はいつもより早く起きて
今日のキャラ弁
私にとってはかなりの力作
プリキュアのキャンディちゃんです
2013/01/17伝えるという技術
「肩、上げない！」
「膝、曲げない！」
「身体引き上げて！」
レッスン中、よく耳にする言葉ってありますよね
そう言われた時には
瞬時に修正することができる
なのに
次のレッスンになるとまた同じことを言われちゃう・・・
「先生、それって私のこと？」なんて声が聞こえてきそうですが・・(笑)
大丈夫。
私もそんな風に
何度も何度も同じことを注意されてきました
みんなそうです
そうやって上達するの
だからそれでいいのです
私は今は指導者なので
そういったことを言う方の立場にいます
目の前で生徒が間違ったフォームをしていれば
そりゃ、注意します
見て見ぬふりはできないし
ま、いっか・・なんて妥協もイヤだしね
指導する側の立場になって
「伝え方」について
立ち止まって考えることがよくあります
たとえば「引き上げ」って
バレエには絶対的なものなんだけど
「もっと引き上げて！」って言い方で何度言葉をかけたとしても
生徒たちはなかなか引き上がらないでしょう
何度言っても伝わらない言葉
いつもと同じ言葉には効力がないのです
だから私たち指導者は
いろんな「言い回し」を
「伝え方の引き出し」を
いくつもいくつも持っていなくてはなりません
増やし続けることが仕事の根本にあるといっても過言ではないでしょう
それは
バレエの技術を磨くこととは
ちょっと別物
でも解りやすくレッスンをすることは
そのままそれが指導レベルとなります
「伝え方」は永遠です
