マキ・エコール・ド・バレエ

お稽古事で学ぶことは
技術とか知識だけ、ではなくて
お芸事は特に、
縦のつながりに敏感であってほしいと思います。

だからこうした何気ない一コマも
大事にしていきたいです。

インフルエンザは今、
小学生が大打撃を受けているという印象・・・
今日のスタジオ、
特にフロリナは、インフルエンザやら学級閉鎖やら
６人しか来れる子いませんでした・・・(/ω＼)
静岡弁で言うところの、
しょんないけんねー
な、状況
※しょんない、っていうのは、静岡弁で仕方がないという意味です・・笑。
仕方がない、を「しかたんない」とも言います・・笑。

発表会本番前の冬だったら、
マキ先生、キィ～ってなっちゃうけど(笑)、
しょんない、で済むこの冬はまだかわいいもんだ(笑)

今日は６人しかいなかったけど、
スイスイ～っとコマを進めたよ。

もっと小さい子たちは、

園や学校にもよると思うけど、比較的元気

すでにインフルを終えた子もあり(笑)。
学級閉鎖を乗り越えた子もあり(笑)。
まーぁ、とにもかくにも、てんやわんやの子どもたちです(笑)。
おねえさまたちは、さすがに安泰

今日のクラスは、
ドンキ友人１幕をメインに
頑張れよ～６年っ

昨日は
インフルエンザの連絡が多かったな～
お正月明けは
穏やかに、平和に、みんな元気に来ていたのですが
あれは、嵐の前の静けさだったのかと
昨日は
ついに今年もこの時期が来たか・・・
と、感じた瞬間でした。
みんなで気を付けて何とかこの冬も越しましょう
そうそう。
昨日は新しいレオタードを着て張り切る姿が多々
例の、ツインメッセだね(笑)。

女の子たちなので、
着るものでグッとモチベーションが上がったりもします。
わかりやすいな～。
君たち実にわかりやすい(笑)。
レッスンの前や終わったあとは、
新しく買ったバッグを見せてくれたり、
こういうレオタードとこういうレオタードを迷ったけどこっちにした、とか
欲しいのがあったけどサイズがなくて残念だった・・とか
それはそれは、ピーチクパーチク、話してくれます(笑)。　
（こちらから特に聞かなくてもひたすらしゃべってます・・笑。）
女子だね～(笑)
一方、キトリクラスのお姉さんたちは、
年明けから結構大変なことになっていて(笑)

・キトリ1幕
・ドルシネア
・森の女王
・キトリ友人1幕
・キトリ3幕
とりあえずはステップの繋がりを説明してるだけですが（今は）、
今月だけでこれだけやってます。
年明けから
ダーーーーーーーーーーーーーッ、と。
３月くらいまでは
ダーーーーーーーーーーーーーーーーーーーッ、と。
やらせてもらうつもりです。
私の、「作戦その１」　に
あれよあれよという間に
見事に呑まれている彼女たちです(笑)






この「作戦その１」に
確定申告前の書類の山と
年度変わりに向かうこの時期と
発表会構想と
子どもたちのインフルを跳ね返す（私はうつらない）という気合いと
毎朝、「ひとり決起集会」をしております(笑)。
この時期、何とか突破したいな～

２０１６年、
今年もありがとうございました。




子どもたちの笑顔に囲まれて、
充実した１年でした。







↓うちの６年生たち・・・

ちょいと大人で、まだまだ子ども（笑）・・・
今年は、発表会YEAR







コッペリア３幕に挑戦








この日のこと、すご～く、遠～い、昔のことのように感じちゃうね。
みんなからのお手紙、それはそれは楽しくて(笑)。
さすが、天下一品の愉快な仲間たちデス(笑)。
Thank　you
舞台は、
楽しくて、キツくて、美しい

今年も、












たくさんの笑顔をありがとう
Sayuki、お誕生日おめでとう

大晦日生まれの、おっとりさん
みなさま、良いお年をお迎えください
２０１６年。
今年もありがとうございました。
マキ・エコール・ド・バレエ
杉本麻紀

小学校も高学年
中学生にもなると

筋肉量も増えてきて
体つきも徐々に女性らしくなり

コンビネーションの組み合わせも
複雑なものになっていきます。



基礎的なことを
言わない日はありませんが、


「つなぎ」に関して、や
「終わり方」、「締め方」について、


自分なりに考え、感じて、
踊っていけるように




すべてのことについてを
こうしなさい、ああしなさい、ではなくて
方向性を示したら、事の大枠は本人たちに任せる。
これがこのクラスの課題です。


思春期で難しい年齢帯でもあります。
日々の表情やテンションには、
手はかけずに
目をかけるようにしています。




あとは、
他愛ないことでもとにかく、
言葉を交わすようにしています。

で、ここは言わんといけんな～というところは
キッパリ言ってます。

あ、この子たちだけに対してじゃなく
私は誰に対しても、言うときは言っちゃう人種だっけ(笑)。
あはは・・
体力も知力も、
間もなくピークを迎えるこの子たち。
私はピークからとっくに下降線を辿っているので(笑)、（←笑ってる場合じゃないべよ）
そんなシンクロが実にイタいが
(￣д￣)





私なんかどんどん追い抜いて、
どんどん前進して欲しいです。

キューピッドクラスを修了した子どもたちが在籍しています。
フロリナクラスです。

ポジションを学ぶといった基礎的なことも

まだまだ続いていきます。








最大の課題は、
これまで「動き」だったものを
「踊り」にしていくことです。




で、
そのためには
「エポールマン」といって
体の向き

頭の角度

これらを
日々のレッスンの中で繰り返し繰り返し、
それはそれは繰り返し、学びます。
そして、例えばターン。
「その場」での回転＝ピルエットに加えて、
「移動しながら」の回転＝ピケターン

ターン終わって即座のポーズ静止

ジャンプ系も
小さなジャンプは空中で脚を打つようになり
カトルなど。

打つための踏み込みの重要性。

大きなジャンプへの導入も。

ルルベでのキープも
カウントがだんだん長くなり。

今回のデモンストレーションでは終盤、
ルルベ保ったままでのポールドブラにも挑戦していました。



ターン系とジャンプ系だけ取り上げても
彼女たちは、これだけの階段をのぼっています。
だから、話を聴くときもかなり真剣です。

ただし返事がなくて怒られるのは
いつもこのクラス（全員っ）

だんだん、
照れも出てくるお年頃なんですが
礼儀的なことに関しては
こちらが折れることなくブレることなく
指導の一環としてこれからも貫いていこうと思います。
ストレッチ
もっともっと、高めなくてはね。



おまけ
おねえちゃんの撮影
わたしがビデオ担当で、ママがカメラ担当。

素晴らしいっ
笑。

本番直前のレッスンのとき、
「ねぇねぇ、みんな緊張しちゃうかなぁ？」と、聞いたら

「緊張しなーい」と、
答えていたこの子たち。


しとるがな・・(￣▽￣)


めっちゃ緊張しとるがな・・(￣▽￣)


そんな、可愛い可愛いキューピッドさんたちです




お話しを、いいお耳でしっかり聴くことや、

考えて並ぶこと、立つこと、

ポジション

アームスの通り道

立つこと（綺麗に）

上がるということ、上げるということ（綺麗に）

片脚で立つということ、保つということ（綺麗に）

そして、私が最も重きを置いている
コーディネーション能力を高めるということ

割り振られたカウントや
自分の順番に責任を持つ




ひとりひとりから、全体ができているということ


全体の中に、ひとりひとりがいるんだということ


レッスン中は、
テレコで動いたり
グループごとで動いたり
グループを合体したり
ランダムにしたり

そんなふうにレッスンを組んでいます。


集中すること、が最大の課題です。
集中してなきゃ、こういうことはできないよね。
そして、レベランスで始まりレベランスで締めるということも

この幼少期からちゃんと経験として積んでいきます。
こういう部分は、あとから付けることはできないので。
この子たちまだ小さいですが、

切り替えることもちゃんとできていて、感心します。

大事ですね、こういうとこ。

自分チェック(笑)

これも大事(笑)。
Koyoのジャンプ、

お膝もつま先も伸びてて花マル

昨日はデモンストレーションクラス、

ありがとうございました！
おねえさんたちは、お手伝いありがとう。


子どもたちには、
待っている時の注意事項や指示を特にしていませんでしたが、

先生とお母さんたちのお話し中も、
自分じゃないクラスをみている時も、
おしゃべりが過ぎたり、ふざける子はひとりもいませんでしたね。

こういう時、いちいち怒られていた時期もあったので
全体としての成長を感じることができた一場面でした。
やる時はやるし、
楽しい時は、楽しく
マキっ子の掟ですな(笑)。




２年生は活発でアグレッシブな子が多く
４年生のことが大好きなんですが(笑)、

ちょっとおとなしめの４年生は、
いつもしつこくからまれて、もみくちゃにされています(笑)
てんやわんやの写真撮影




クッキングワルツのポーズ



あ、このポーズ？
このポーズならまかせんしゃい、な
このふたり(笑)。


そして、ここでも↓


ほーい、撮るよ～

はいっ

デモンストレーションの様子は、
またアップします
お疲れさまでした

ありがとうございました